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初中英语高效课堂的教学误区及对策
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摘要
目前,一线教师都在为打造高效课堂而努力着,希望能够打破当前现状,使教学效益进一步飞升。在追求这一目标的道路上, 研究出了许多新的教学路径,但却总是无法看到实质性的效果。原因在于教师构建高效课堂的方法还存在许多问题,甚至陷入了误区,重 新审视课堂,对教学的思路和方法进行调整是达到高效教学目标的重要前提。
作者
蔡学甫
机构地区
安徽天长龙集九年制学校
出处
《电脑乐园》
2018年第7期124-124,共1页
Student Computer
关键词
初中英语
高效课堂
误区
对策
分类号
C [社会学]
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