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初中道德与法治有效教学策略

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摘要 毋庸置疑,有效教学一直以来都是教师追求的重要目标,而在新课标深化实施的背景下,对于有效教学的评价标准也在不断提 高,所以教师也应对传统的教学模式进行不断的突破和完善,以此来促进教学过程的优化。为此,本文将会以初中道德与法治的教学为例, 谈一谈在当前的教育背景下怎样实现有效教学的目标。
作者 李明
出处 《电脑乐园》 2018年第7期70-70,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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