初中美术课堂有效教学的优化策略

在当前新课改背景下,促使学生德、智、体、美、劳全面发展已经成为当前教育教学的主要任务。这就促使原本不受重视的音、 美、体的教学比重得到了充分的提升。其中,美术作为初中美育教学中的重要环节,对培养学生的审美能力、鉴赏能力和创新能力有着积 极的作用。因此,初中美术教师要把握美术学科的特点,根据学生的思维发展制定科学有效的教学方法,从而提升学生的艺术素养,帮助 学生获得全面发展。本文就初中美术课堂有效教学的优化策略进行探讨。