“互联网+”下农村初中体育课堂的实践策略

自进入二十一世纪以来,电子计算机技术得到了飞速的发展,使得当前社会呈现信息化和智能化的发展趋势,在该趋势下开展 农村初中体育课程的教学,教师也应当积极将现代化的教育资源,与体育课程的教学相结合,从而提高体育课程的教学效果。本文从笔者 初中体育课程的实践教学经验出发,提出一系列对学生进行教学的实践经验,希望能够对其他农村初中体育教师提供帮助。