初中信息技术教学中学生信息素养的培养初探

新课改背景下,初中信息技术课教师应该运用有效策略,培养学生的信息素养,指导他们朝着正确方向突破自我,将来创造属 于自己的美好生活。另外,还应该树立“以生为本”的教育理念,真正做到因材施教,寻找适合学生、能被他们充分接受的授课方法,在 互动过程中增加情感的体验,提高教学的质量,使每一位可塑之才均有机会主动参与、个性化成长,从而促进教育现代化进程的持续加快。 本文主要研究了初中生信息素养的培养策略。