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如何发挥小学体育课程的育人功能

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摘要 体育是小学教学体系的重要组成部分,通过体育教学能够促进学生身体素质的全面提高,培养学生良好的意志品质,对学生的成长和发展具有重要的促进作用。新的课程标准明确指出,体育教学是对学生实施素质教育,促进德智体美劳全面发展的重要途径,为此教师需要提高重视程度。传统的体育教学模式之下,教师采用灌输的教学方法,注重指导学生练习技术动作,体育教育的育人功能尚未得到充分发挥,为满足学生的学习需求,教师需要结合学生的实际情况,合理设计教学环节,发挥体育课程的育人功能,为学生的成长打下良好的基础。
作者 邱有强
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第6期302-302,共1页
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