论小学班级管理过程中班主任与学生和谐关系的构建

在当今社会,小学生的义务教育是重中之重的一件事,作为自主意识逐渐成型的时期,若不能对小学生进行有益的引导,对小学生未来的发展有百害而无一利。而最让班主任为难的就是如何与小学生构建和谐的师生关系。怎样才能与小学生和谐亲密地相处,这也是教育界始终关注而无法彻底解决的问题。本文旨在列举班主任在与小学生相处时应采取的正确行为,剖析如何与小学生建立和谐稳定的关系,为班主任更好的管理小学班级提出相关建议。