美术与情景教学的整合

在小学阶段加强对学生美术的培养和教育,有利于学生审美意识的形成,本文主要从核心素养下的美术教学,“情景教学”概念及在小学美术教学中常态化应用价值,小学美术核心素养时期的情景教学几个方面的内容进行了阐述。