初高中语文阅读教学衔接的实践解读

基于初高中语文阅读教学衔接的实践解读,对初高中语文阅读出现断层原因,围绕三点进行分析:教学目标不一致,角色定位发生变化,学生学习兴趣不高。在此基础上,对初高中语文阅读教学衔接的实践,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。