期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐教学中学生学习主动性的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐教学中,教师要引导学生积极的投入到音乐学科的学习中,发挥学生主体性,通过音乐活动、音乐创编、小组合作探究等形式,引导学生在探索中主动学习音乐,激发学生的学习兴趣。调动学生各种感官参与学习,通过自主探究获得直接经验,使学生真正成为音乐学习的主体。
作者
陈莉
机构地区
烟台市芝罘中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00014-00014,共1页
关键词
自主探究
音乐活动
小组合作
音乐创编
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭艳姣.
论如何激发和培养学生学习英语兴趣[J]
.成才之路,2008,0(26):18-19.
2
邹玉玲.
三用学具 见微知著——谈人教版《品德与社会》五年级上册“破碎的山河”中学具的应用[J]
.山东教育,2018(12):59-59.
3
戴佩璇,夏欣,张世元,秦单凌.
《初中英语课堂活动有效性策略研究》结题报告[J]
.散文选刊(中旬刊),2018,0(11):150-151.
4
朱婕.
巧用课件 浸润课堂——浅谈多媒体课件在语文教学中的运用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018(15):31-31.
被引量:1
5
刘贵红.
浅析如何提高高中化学教学质量[J]
.电脑乐园,2019,4(2):153-153.
6
栾鸾.
“以学定教、小组合作”数学教学模式探讨[J]
.中学生数理化(教与学),2013,0(6):69-69.
7
崔梅.
核心素养下小组合作探究在初中英语阅读教学中的应用[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(4):34-34.
8
刘兴元.
在小学教学中开展小组合作学习方式探究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(1):104-104.
9
徐艳.
新课程背景下初中物理实验教学探究[J]
.中学生数理化(教与学),2018,0(5):42-42.
被引量:1
10
周裔.
课堂朗读:读什么、怎么读与谁来读——以苏教版三(下)《槐乡五月》一课教学为例[J]
.教育视界,2018(22):60-62.
最漫画·学校体音美
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部