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小学音乐教学中学生节奏感的培养策略
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摘要
音乐作为一门基础性学科在小学阶段也予以开设,目的是通过音乐教学的开展,陶冶学生情操,通过歌曲打开学生新世界的大门,让学生们在音乐教学的开展过程中学会欣赏音乐,聆听音乐。尤其是在倡导素质教育的现代教学理念下,音乐在提高学生个人素质方面起到重要的促进作用。本文以人音版教材为基础,结合小学音乐教学过程中的实例进行阐述,探究提高小学音乐教学中学生节奏感的培养策略。
作者
王平花
机构地区
惠东县安墩珠湖小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00026-00026,共1页
关键词
小学音乐教学
节奏感
培养
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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参考文献
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引证文献
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小学音乐兴趣课堂的创建策略[J]
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张文娟.
学生音乐感受与欣赏能力培养浅谈[J]
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最漫画·学校体音美
2018年 第17期
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