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互动在小学音乐教学中的有效应用探讨
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摘要
互动教学是新课程教育改革下推崇的方式之一,教师通过与学生之间的互动,调动学生的积极性。在小学音乐教学中,采用互动教学不仅能创建轻松愉悦的课堂,同时学生还能感受课堂的趣味性,所以互动教学方式受到广泛学校、教师与学生的喜爱,课堂不再是沉闷的,而是生动活泼的。本文从小学音乐课堂采用互动教学方式的原因以及互动在小学音乐教学中的应用策略两方面分析,探讨互动在小学音乐教学中的有效应用。
作者
刁榆
机构地区
钦州市灵山县新星小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00061-00061,共1页
关键词
小学音乐教学
互动
有效应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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