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运用农村自然资源材料 丰富幼儿园区域活动
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摘要
幼儿园区域活动是幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、探索方式为主的自主性学习活动。它为幼儿提供更多的个体活动空间,能促进他们更好地发展,因此,区域活动也愈来愈受到广大幼儿教育工作者的重视。我园作为一所农村幼儿园,如何从实际出发,充分利我们当地得天独厚的本土资源,更好地开展有农村特色的区域活动,是我们一直在思考的问题。下面以“竹”为例,谈谈我们是怎样把一种本土材料有效运用在幼儿园区域活动中的。
作者
胡声容
机构地区
遵义市余庆县松烟镇中心幼儿园
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00198-00198,共1页
关键词
自然资源
材料丰富
活动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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