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小学高年级研读《论语》的实践探究
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摘要
孔子的一些学习经验以及学习方法,对后世有着深远的影响,孔子的很多教育思想也是一直流传到现在。《论语》作为儒家经典,引入到小学教育中,高年级的学生可以对《论语》进行研读,从而实现对学生长远发展的一种引导,也是对学生的思想进行科学的诱导,让学生身心健康发展,在小学高年级组织进行《论语》的研读,让语文教学的资源更加丰富。本文分析的是关于小学高年级研读《论语》的实践探究。
作者
姜若云
机构地区
湖南省岳阳市岳阳楼区东升小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00175-00175,共1页
关键词
小学高年级
《论语》
实践探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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