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重视探究学习,培养创新精神
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摘要
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此我们要在数学课堂教学过程中,为学生营造自由、民主、和谐的氛围,鼓励学生质疑问难,为学生提供丰富多彩的学习内容,亲历探究新知识的过程,拓展应用,深化探究活动,培养学生创新精神、创新能力。这是小学数学教学的重要任务之一。
作者
陈培
机构地区
四川省中江县仓山镇中心学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00150-00150,共1页
关键词
小学数学
探究学习
培养
创新精神
创新能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2018年 第17期
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