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浅谈高中生物核心素养培养
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摘要
高中生物核心素养主要是在高中生物学习中,逐渐形成的一种能力和品质,有利于社会和个人的未来发展,具有发展性和综合性的特点。高中生物核心素养主要有社会责任、科学探究、理性思维和生命观念四个层次,是学生的知识、能力和情感态度的重要体现。高中生物教学中,学生的核心素养是评价课堂教学效果的重要指标。
作者
张华
机构地区
德惠市第四中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00290-00290,共1页
关键词
高中
生物
核心素养
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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