高中生物教学中问题解决教学的实践研究

随着知识经济时代的迅猛发展,高中课程也在不断地改革,为提高高中生应用所学知识的创造能力,可将问题解决教学引入高中生物教学当中,虽问题解决教学的应用研究起步较晚,但也取得了一些成就,为推动这种教学模式在高中生物教学中更好地应用,本文结合高中生物教学现状,从问题情景创设、自主探究问题及分析引导释问这几个方面探讨问题解决教学在高中生物教学当中的实践应用,为高中生物课堂增添别样的风采。