摘要
教学改革的不断推进,对于我们语文学习的质量和效率提出了更高的要求。在我们的语文学习中,作文是最让老师和学生头疼的一个重要内容。由于作文的写作不是一蹴而就的,而且有一定的难度,并且在语文考试中,作文的分值很高。作文的高分和低分之间,在通常情况下可以差到十到二十分,而且多数同学的作文得分都相对平庸,文章的内容也常常空洞乏味,没有实际内容。出现这种情况的原因是多方面的,既有教师的原因,也有学生自身的原因。那么我们当前初中语文作文教学中面临着什么样的困境呢?面对着这些困境,我们又应当拿出什么样的对策加以解决呢?我们在本文中就针对初中语文作文教学困境及其对策问题,展开相应的研究与探讨,以总结经验,相互交流,共同进步。
