特殊教育家校合作中的问题及其对策

在新时期的特殊教育发展中,家校合作逐渐受到重视,但是,在实际进行家校合作过程中,制度保障内容的缺失、家庭资本不足、道德观念的束缚影响学校与家长的之间的交流。因此,学校与多方部门应运用有效的解决办法,提高特殊教育的教学效率,尽快处理其中存在问题,以实现特殊教育的发展。