初中语文群文阅读教学的思考

要想学生学好语文,必须扩大学生的阅读面,尝试群文阅读的教学活动,也就是结合教材及课外读物,针对相同的议题,进行多文本的阅读教学。这样有针对性的阅读指导,可以拓宽孩子的阅读视野,引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力,有利于学生自主阅读能力的提高。