集腋成裘 聚沙成塔——浅谈如何传承传统文化提高小学生语文素养

中华民族传统文化,是世界文明历史长河中的璀璨明珠,弘扬优秀传统文化早已成为社会共识,孔子学院也遍布全球。但是在基础教育中进行传统文化的渗透传承,还是在摸索阶段。本文以语文教学为例,从传统文化资源的开发、在语文教学中的渗透和在实践活动中内化融合三个方面进行叙述,旨在理清自己进行传统文化教育的思路,将传统文化的根扎进学生的心中,更好地传承传统文化,提高学生的语文素养。