期刊文献+

谈中职礼仪课堂教学游戏元素的设计策略

下载PDF
导出
摘要 近些年,随着人们对于学前教育的重视程度越来越深,促使中职院校当中学前教育专业的学习数量大大的提升。当学生毕业之后所要面临的都是一些具有较强可塑性的幼儿,因此,中职院校的学前教育专业学生不仅应该具备较强的教育能力和保育技能,还应该重视礼仪,正确掌握与幼儿家长、领导以及同事等方面较为愉快的交流法则和规范,因此,在中职院校学前教育专业当中开展礼仪教育是当前背景下中职教育教学工作中亟待解决的重要课题。基于此,本文针对中职礼仪课堂教学开展的方法与策略展开深入的分析和研究。
作者 刘曼
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第5期196-196,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部