初中信息技术教学的有效策略

当前新课程改革正在全面推进,过去传统教学过程中,老师教,学生学的固有教学模式,现已很难满足现代社会信息技术教学的发展要求。因此,必须要彻底改变传统的信息技术教学模式,充分将其自身存在的主动性与主体性进行充分的发挥,在教学过程中注重创新能力的培养,为学生的全面发展奠定良好的基础。为此,结合教学实践,研究和分析初中信息技术的有效教学策略。