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高中数学教学中数形结合法的运用探讨
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摘要
高中数学教学中,学生的数形结合能力是重要的学习能力之一,所以,如何在高中数学中培养学生多元化的数形结合解题能力就成为了培养学生数学学习能力的重要策略。据此,本文以高中数学函数为例,探究高中数学教学中数形结合法的运用策略,以期能帮助高中数学教师培养学生的数形结合能力。
作者
白金石
机构地区
新平县第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第5期124-124,共1页
关键词
高中数学
数形结合法
运用策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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