期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思维导图在小学语文习作教学中的应用探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维导图又叫心智导图,是表达发散思维的有效图形思维工具,它简单又有效,是一种实用性的思维工具。在小学阅读教学中适时应用思维导图,可以将复杂的概念、冗长的内容、错综复杂的人物关系,清晰直观地呈现出来。在习作教学中适时引入思维导图,让学生想得对、写得清,有效促进学生发散思维和逻辑思维能力的发展,从而提升学生的语言运用能力,发展学生的语言思维,提高课堂教学效率。
作者
梁萍
机构地区
广西柳州市融安县实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第5期93-93,95,共2页
关键词
思维导图
小学语文
习作教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈若瑜(综述),吕铁伟(审校).
心脏再同步化治疗在儿童心力衰竭中应用[J]
.临床儿科杂志,2024,42(4):367-372.
2
孟婕.
“真趣”理念下小学数学教学的实践与案例探索[J]
.数学学习与研究,2024(6):146-148.
3
李伟燎,张世林,李春景,谢旭敏,伍华焱,陈凯洪.
儿童肾母细胞瘤治疗与预后分析[J]
.现代泌尿生殖肿瘤杂志,2023,15(5):266-269.
4
黄雯静.
张琪治疗再发性尿路感染经验[J]
.国医论坛,2024,39(1):62-65.
中国科技经济新闻数据库 教育
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部