那一抹乡愁——从《乡愁》看扩读式阅读教学

鉴于初中语文教材版本发生变化,教学内容和编排形式都发生了变化。在执教《乡愁》一文时,结合教学实际,对部编教材的相关编排思路和教学体系进行了自主研究以及教学探索。在进行九年级第一单元教学时,希望能通过对《乡愁》这篇经典诗歌的教学,使学生能习得一点阅读诗歌的技巧、具备一点欣赏诗歌的眼光、增强一点品读诗歌的能力。