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基于信息技术的小学语文口语交际与习作教学
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摘要
小学语文教学中关注口语交际和习作是比较重要的关键点,为了更好提升小学语文口语交际和习作教学效果,注重信息技术的灵活运用是比较有效的手段,其相对于传统教学模式表现出了更强的价值效益。本文就重点围绕着如何在小学语文口语交际和习作教学中引入和运用信息技术,希望具备参考借鉴作用。
作者
冯云娟
机构地区
凭祥市凭祥镇中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第5期84-84,86,共2页
关键词
小学语文
口语交际
习作
信息技术
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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