摘要
伴随着社会经济的不断发展,生活水平日益提高,而近几年学校体质监测数据的统计表明,学生的体质反而普遍下降。作为学校一线体育老师,应该思考如何提高学生在校体育活动一小时的质量,合理、有效的开展体育活动,让学生从小喜爱体育运动,形成运动习惯。我校教研组通过多年的实践和研究,形成了一套相对安全、合理、科学、有效的运行和操作机制,对激发学生的体育兴趣,提高学生的身体健康水平,增强学生的身体素质,提高学生的运动技能水平,培养学生良好的锻炼意识和锻炼习惯,丰富学生的业余文化生活等方面起到了一定的推动和促进作用。
