探求初中语文阅读教学有效性的策略分析

随着新课改的逐渐深入,对初中语文教学的有效性的要求逐渐提高。其中,阅读教学是初中语文教学中非常重要的教学板块之一,其教学的有效性直接关系整个初中语文教学质量的好坏。虽然,经过改革初中语文阅读教学理念与方法得到了很大程度的创新,单其成效依旧不见提升。本文对初中语文阅读教学中所存在的主要问题进行了简要分析,并提出了几条有助于提高初中语文阅读教学有效性的策略,希望可以以促进学生的综合性发展。