初中学校管理中人本化管理模式的运用探究

随着素质教育不断推行和发展,学校管理已经引起了国家和社会的广泛关注和重视,尤其是初中的学校管理,初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期,学校的管理对学生的学习和成长起着重要的作用,直接影响着学生日后的学习和发展,同时对学生个人素质的塑造以及综合能力的培养也有重要的作用。近年来人本化管理作为一种新的管理方式已经在各大学校开始实行,实验证明人本化管理模式的应用,能够有效的提高学校的管理水平和管理质量,本篇文章主要分析初中学校管理中人本化管理模式的运用。