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论高中综合实践活动主题确定和课题生成的策略
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摘要
高中综合实践活动是由课内活动与课外活动共同构成的实践性课程,其目的是提高学生的实践能力和创造能力,最终为提高学生的综合能力奠定良好的基础。本文探讨了高中综合实践活动主题确定和课题生成的策略,希望为广大教师提供理论依据。
作者
徐宁
机构地区
山东省淄博第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期174-174,共1页
关键词
高中
综合实践活动
主题
课题
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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2019年 第6期
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