高中历史教学中的生活化教学理念

在当前高中历史教学中,由于各种因素的影响,教学中存在着诸多的问题,不利于学生历史人文素养的培养。因此,高中历史教师要及时转变教学理念,灵活运用生活化教学,激发学生对历史知识的学习兴趣,进而提高学生的学习效率,促使学生人文素养的提升。本文就高中历史教学中生活化教学理念的应用进行探讨。