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如何通过幼儿自主区域游戏对幼儿进行观察初探
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摘要
随着教育体制的深入改革,对幼儿教育越来越重视,并且根据现阶段的教学现状,对幼儿教师提出了新的教学要求。教师在教学的过程中,要将传统的教学模式进行改善和创新,根据幼儿年龄和心理特征制定合理的教学计划,从而促进幼儿的全面发展。本文以幼儿自主区域游戏在幼儿教育中的应用为例,对其进行深入的研究和分析。
作者
邱悦
机构地区
广东省湛江市机关第一幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期18-18,共1页
关键词
自主区域游戏
幼儿表现
观察分析
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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2019年 第6期
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