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探究初中体育课堂如何进行教学创新

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摘要 教学创新,是时代与教育相融合的必然结果,是学生创新思维和意识提高的重要途径。作为初中体育教师要立足教学实际,从下面所提到的三种方法入手,积极地探寻新的教学策略,融入创新性的教学观念,整合教学资源,根据学生的内心需求,创新性地设计教学结构,对教学内容进行优化组合,从中提取出具有实践意义的教学信息,并成功地运用到教学实际中,最大化地开阔学生学习体育的视野,让学生的思维和意识得到真正地锤炼,从而推进课堂教学改革的深入进行。
作者 刘聪明
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第11期00266-00266,共1页
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