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高中语文教学中落实核心素养教育目标的方法分享

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摘要 对于学校教育者而言,我们既关心学生的过去,学生的现在,还会关注学生的未来。传统的应试教育给人们带来了诸多不利的影响,而其中最主要的是它困住了人们的思想认知,让教育者与学习者都只关注“当下”。在开展高中语文教学实践时,我们对于学生影响同样要展现出“未来性”。用语文学科的“工具性”、“人文性”对于学生的内在与外在做出积极地引导。而要想实现这样的教育教学目标,我们就需要在高中语文教学实践中观察实施核心素养教育理念。
作者 崔燕
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第11期00255-00255,共1页
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