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探究高中地理生活化教学的有效实施
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摘要
新课程标准的深入进行,促使广大的一线教师改变教学方法,创新教学模式,变革教学策略,积极地利用多元化的教学方式,引导学生掌握学习学科知识的有效方法,以提高课堂教学的整体效果。作为高中地理教师要积极地运用生活化的教学方法,实现理论知识与生活实践的完美融合,真正搭建起生活与地理之间的桥梁,把生活化的教学方法落到实处,提高学生对地理知识的关注度,激发学生探究地理知识的兴趣,从而全方位提升课堂教学的质量和效果。
作者
熊光和
机构地区
重庆市石柱民族中学校
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2018年第11期00251-00251,共1页
关键词
高中地理
生活化教学
有效实施
分类号
G [文化科学]
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当代旅游(下旬刊)
2018年 第11期
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