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让小学语文阅读教学走近学生生活

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摘要 生活化教学是指将教学活动置于现实的生活背景中,它对于激发学生兴趣、提高教学质量大有裨益。而阅读教学作为小学语文 教学的重要组成部分,关乎着学生语文综合能力的发展。所以在小学语文阅读教学中,教师不妨采取生活化教学策略。以激发学生的学习 动力,促进学生对课文的理解,从而更好地实现小学语文的教学价值。
作者 裴小菊
出处 《电脑乐园》 2019年第2期217-217,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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