小学语文低年级识字教学开展策略

在小学低年级的语文教学中,识字部分的教学是我们工作中的重点和难点,是学生以后的学习基础。而随着教育事业的不断进 步,对于识字的要求也不仅仅局限于认识和会写。因此在这种情况下,应该如何进行小学语文低年级的识字教学,就成为了我们应该去研 究和探讨的重点。所以,本文从实际出发,结合我多年的教学经验和课堂实践,探讨小学语文低年级识字教学的开展策略。