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德育教育在小学班级管理中的渗透策略
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摘要
德育教育,是与认知教育相对的一个概念,其不仅是素质教育体系中不可或缺的一部分,同时德育教育还在塑造学生精神世界、 培养学生良好品格等方面发挥着重要作用。而班主任作为学生在校的精神导师,除了要承担“传道、授业、解惑”的任务之外,还理应肩 负起育人的重要使命。下面,笔者就结合自身教学实践,对德育教育在小学班级管理中的渗透策略做些总结,以望实现教育教学融为一体。
作者
刘玉红
于美玲
焦丹
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市克山县北兴镇中心小学
出处
《电脑乐园》
2019年第2期310-310,共1页
Student Computer
关键词
德育
班级管理
差异
民主
示范
分类号
C [社会学]
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