小学六年级语文德育渗透探讨

六年级学生即将升入中学,学习和生活情态将发生很大变化,而且他们大多已经开始进入青春期,在思想品德方面容易出现一 些问题——在这个学段加强对学生进行思想品德教育,使其健康成长,是我们语文教师应该重视起来的一项工作——本文结合六年级语文 教学,探讨几种德育渗透的方法策略。