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乡村中学班级管理中的小组合作
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摘要
农村中学的学生管理难,在他们身上存在着以下一些问题:一是家庭教育缺失。二是学习习惯差。三是青春期的叛逆。针对以 上问题,我经过多年的实践,发现以小组学习的模式对班级管理有着十分积极的作用。
作者
张玲
机构地区
湖南省汉寿县株木山中学
出处
《电脑乐园》
2019年第2期338-338,共1页
Student Computer
关键词
乡村中学
班级管理
小组合作
家庭教育
学习习惯
分类号
C [社会学]
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