小学语文写字教学中利用“微课”调动学生积极性微探

随着信息技术的不断发展, “微课”的教学形式已经慢慢的成为潮流趋势。目前小学语文中的识字写字,主要是以学校教师的口 头教授或者是以让学生临摹去传授,因此科学合理的应用“微课”教学,成为学校需要考虑并采用的方法。本文就对小学语文中写字教方 式的现状进行分析,就如何利用“微课”教学调动学生的积极性来陈述笔者的一些见解。