摘要
随着新课程改革的推进和素质教育的发展,培养学生的核心素养被提高了重要战略位置,是广大教师教学的核心和重点。作为 高中阶段的基础性学科,化学也是落实核心素养的重要阵地。所以,如何通过科学的教学手段和方法来培养学生的化学核心素养便成为了 每位化学教师所应深入思考的问题。本文将从利用生活化问题教学、尊重学生主体地位和提高学生实验能力三个方面展开研究和论述,试 图找出高中化学教学中培养学生核心素养的主要途径和有效策略,希望能够为一线化学教师提供有益的教学参考。
出处
《电脑乐园》
2019年第2期154-154,共1页
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