初中物理合作型实验教学策略

毋庸置疑,在初中物理教学中,实验教学是一个十分重要的组成部分,而且与传统的理论教学相比,实验教学不但可以使学生 对相关的物理规律有更加深入的理解,而且可以有效锻炼学生的动手操作能力,这对于学生物理学习能力的全面提升具有十分重要的意义。 而为了提高物理实验教学的质量,应充分发挥学生的主观能动性。因此,本文将以合作学习模式为例,谈一谈应该怎样更好地开展初中物 理实验教学。