摘要
随着素质教育的颁布和实施,学校体育已经引起国家高度重视,体育教学对学生身体素质以及综合素养的提升有着重要的作用。 尤其在小学教育阶段,体育作为一门重要的学科,对锻炼学生的身体素质以及良好习惯的养成,意志品质的磨练有着极为重要的作用,但 是在实际的教学中,体育教学往往达不到理想的教学效果,究其原因就是学生对体育学习的兴趣不浓厚,因此要想发挥体育教学的有效作 用,首先要从培养学生的学习兴趣出发,本篇文章主要分析小学体育教学中兴趣的培养和疏导。
出处
《电脑乐园》
2019年第2期74-74,共1页
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