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多样化教学让小学体育教学更加灵动
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摘要
随着社会经济与文化的快速发展,人们对身心素质的重视程度也在不断地提升,体育教学也越来越被人们所重视。小学体育是 培养学生良好身体素质和心理素养的基础课程,对学生的综合素养提升有重要的帮助。所以本文结合笔者实际的教学经验,探讨了在小学 体育教学中开展多样化教学的主要途径,以供参考。
作者
李彬
机构地区
重庆市江津区罗坝小学校
出处
《电脑乐园》
2019年第2期57-57,共1页
Student Computer
关键词
多样化
小学体育
教学实践
分类号
C [社会学]
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