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论生本课堂绽放的教育魅力

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摘要 为深入推进新课程改革,真正把课堂还给学生,让学生个性得到充分张扬,广东省鹤山市古劳中学从学生的真实需求出发,在“生本教育”理念的引领下,努力构建洋溢民主、平等之风的生本课堂教学模式,最大限度地调动学生的内在原动力,引导学生自主、合作学习,实现课堂流程结构化,学生学习自主化,教师点拨灵动化,学习效果高效化的最佳教学生态。
作者 温维成
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