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新课程改革背景下高中英语教学的思考
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摘要
新课堂改革为高中英语教学带来了新的生机与挑战,新课改要求高中英语教师将新的教学理念与教学方式应用到实际教学当中去,提倡以人为本的教学观念,重视学生兴趣与能力的培养,注重学生综合能力与核心素养的进步发展。基于此背景下高中英语教师应当积极转变传统教学观念,通过自身教学素养的提升培养学生英语能力的发展,从而使得高中英语教学朝合理化、高效化、实际化方向发展。本篇文章基于新课堂改革背景,对高中英语教学展开深入的分析讨论,并对此提出相应具体的教学策略。
作者
谢柏香
机构地区
湖南省耒阳市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期171-171,共1页
关键词
新课程改革
高中英语
教学思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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