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幼儿园语言主题活动开展途径
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摘要
语言是人们进行交流和沟通的重要工具,而幼儿期是人类语言形成的最佳时期,这一时期的语言能力可以为幼儿的一生发展奠定基础,还可以帮助幼儿培养兴趣、获取知识、形成良好的心理品格。对此,教师要让幼儿想说、敢说、会说、有话可说,运用游戏、幼儿文学作品等方式进行语言主题活动教学,激发幼儿对语言的兴趣,让幼儿在快乐的氛围中学习语言。
作者
张菊
机构地区
贵州省黔西县中心幼儿园
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第18期00288-00288,共1页
关键词
幼儿教育
语言教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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