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提升初中语文课堂教学效果的实施途径
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摘要
语文是贯穿学生整个学习生涯的基础学科,是培养和发展学生语文能力、文学素养与综合素质的有效途径。课堂是教师教书育人的主要途径,也是学生学习的基本渠道,课堂教学效率和效果直接影响和决定着学生的学习效率、能力提升,因此提升初中语文课堂教学效果尤为重要和迫切。对此,本文将从摆正积极态度、夯实基础知识与拓宽学生视野的有效途径和基本策略,希望能够为一线初中语文教师的课堂教学提供有益的经验借鉴和教学参考。
作者
杨勇
机构地区
西藏那曲市尼玛县中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第18期00263-00263,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
教学效果
提升策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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